首先是它非常难找的网站：http://big5.oversea.cnki.net/kns55/2011_Seminar/gb/Default.htm （承蒙秋声老师惠示）
本人因为工作任务旁听了这个会第一天下午和第二天上午两个半天的内容。有一些蛮值得关注的个例，但也有一些广告或者有些无趣的内容。本篇博客简单记录了第一天（29日）我觉得有趣的内容。这个领域还是一个我不太熟悉的领域，所以欢迎各位的评论和批评。
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Peter E. Sidorko（香港大学校长）：知识丰富时代的大学图书馆
数字时代的学生：
- 数字原住民调查表明，图书馆网站是学生最常使用的工具之一，但是学生不了解如何判定资源的可靠度和诸如版权等问题
- 学生需要图书馆员，但是他们并不愿意去咨询图书馆员（原因之一是：图书馆太吓人了——这件事似乎可以用很久之前的一篇关于杜威分类法的文章来说明），因此，以用户为中心的服务更加重要（比如用户的讨论之于参考咨询）
内容趋势：移动和可发现性（”mere availability is meaningless”）
图书馆员：
- 图书馆员是图书馆所有服务中的一个重要的部分，和其他资源同等重要
- 图书馆员应当进入用户的工作流程，并且变得可见
陈昭珍（台湾师范大学）：台湾图书馆服务与管理模式
- 基本的云端服务（Google的各个服务、LibraryThing、微博客）应当是全部图书馆员都要习惯的工具。
- 移动化有助于图书馆对阅读的推动。
- 台湾大学图书馆的两个电子书项目：基于方正电子书的中文电子书共建共享联盟、台湾学术电子书联盟
- 台湾教育部推动的“电子书试办计划”，提供设备的借用和电子书的下载
- 电子书的制作出版：师大出版社（隶属于图书馆）对古登堡计划（Project Gutenberg）的电子书进行重新的编辑出版；过版书的扫描；百年千书计划（之前似乎叫百年数位计划）
- 机构典藏，除一般内容外，还收入开放课程
- 同时，师大图书馆也负责制作学校礼品
邵东方（斯坦福大学哈佛燕京图书馆）：斯坦福大学图书馆数字化的进展
这个报告最后提到了关联数据方面的进展。今天远洋过客师正好在书社会上分享了斯坦福大学图书馆长Michael A. Keller的一篇文章：Linked Data: A Way Out of the Information Chaos and toward the Semantic Web。特此分享一下